Artikels
De sector van de windenergie communiceert vooral over zijn sterke groei. Zeker vertelt hij graag dat windmolens op land nu de goedkoopste vorm zijn van energieopwekking. Minder uitvoerig horen we over het aantal jobs in deze 21ste-eeuwse industrie. Dus gingen we wat verder zoeken.Lees verder
Hoe meten we duurzame welvaart en welzijn als we ecologische grenzen moeten eerbiedigen én de aanspraak van iedereen op welvaart en welzijn verzekeren? Want het bnp kompas waar we op varen, is compleet kaduuk. Eerste bijdrage in de artikelreeks 'Hoe duurzaamheid meten'.Lees verder
De Verenigde Federatie van Deense Werknemers concentreert zich geregeld op de noodzaak en de mogelijkheden van een ecologische economie . Verwonderlijk is dat niet want die transitie naar duurzaamheid kan ook heel wat groene jobs opleveren.Lees verder
‘In zekere zin’ functioneert de wereld beter. Er is meer aandacht voor internationale rapporten over bv. klimaatverandering dan in 2007. Toen was Pala één van de weinigen die daar over schreef; én voluit stelde dat we in oorlog zijn, o.a. tegen de klimaatverandering .Lees verder
Natuurlijk moeten we zo snel mogelijk stoppen met steenkool. Maar even dringend is de opdracht: welk alternatief voor de mijnwerkers? Welke rechtvaardige transitie stel je bv. voor aan de mijnwerkers van de steenkoolmijnen in het Canadese Alberta? En aan al wie werkt in sectoren die we moeten afbouwen? Meer dan...Lees verder
Digitalisering maakt het mogelijk om wereldwijd te werken aan het ontwerpen van nieuwe, liefst zinvolle producten, die vervolgens lokaal kunnen worden vervaardigd. Dat kan zelfs in een digitale deeleconomie. Neem bijvoorbeeld een handprothese.Lees verder
Dat de Verenigde Staten Unesco verlaten, kreeg veel media -aandacht. Veel minder belangstelling was er voor het antwoord van Unesco algemeen directeur Irina Bokova.Lees verder
Begin september had ik weer een nieuwe klasgroep van 16-jarige jongens in het BSO. Ik gaf ze les over klimaatopwarming, want ze bleven me maar uitvragen... Ineens stak een jongen zijn vinger op en vroeg : "Mevrouw, hoe is dit kunnen gebeuren?" De ganse klas keek me vragend aan...Lees verder